
ベースとなる「人間力」を育み
生徒一人ひとりが輝く教育を
人間形成に影響を与える中学時代。「実学実践」の教育理念のもと、自ら成すことによって学ぶことで「人間力」を育みます。『自ら知る』『自ら考える』『自ら行う』『自ら確かめる』教育の中で、生徒一人一人が輝きながら「今が楽しい」と感じられる学校でありたいと考えています。
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生徒がイキイキしている。
さらに先生もイキイキしている。
卒業生だってバイタリティーのある人たちが、
自分らしく社会で活躍している。
みんなが、楽しむことに真剣だ。
やりたいことがあるのなら、
(もちろん人に迷惑をかけない前提で!)
それは学校として全力で応援したい。
「今」がつまらない人にはなってほしくない。
過去がどれだけ輝いていようとも。
今が楽しい、それが第一だと私たちは考える。
さ、生徒と先生の思う、楽しいほうへ、
ぐんぐん、まっすぐ、伸びてゆけ。
人間形成に影響を与える中学時代。「実学実践」の教育理念のもと、自ら成すことによって学ぶことで「人間力」を育みます。『自ら知る』『自ら考える』『自ら行う』『自ら確かめる』教育の中で、生徒一人一人が輝きながら「今が楽しい」と感じられる学校でありたいと考えています。
view moreそれぞれの可能性を花開かせる高校時代。多彩なコースで自分の「好き」を追求できる学校です。「好き」なことを学べるからこそ『今が楽しい』と感じられます。だからこそ生徒一人ひとりの人間性と可能性が伸びていきます。「自分らしさ」に気づき、「今の自分はOK」と言える人間へと成長させたいと考えています。
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学ぶ面白さや将来の仕事の楽しさを知り、
成長を遂げていく源泉「楽しさ(FUN)」を
体感するとともに、
地域の人々が「桐生第一ファン」になる
という願いを込め、ストレートにシンボル化。
今を楽しむことが第一だと考える
私たちの
大切な部分にアンダーラインを
引くことで表現したロゴマーク。
桐生第一中学校・桐生第一高等学校では、ロゴマークに関して、ブランドイメージ統一を目的に、ヴィジュアル・アイデンティティ(VIマニュアル)を制定しています。使用の際は、VIマニュアルで使用基準に沿って使用して頂きます。広報に関連するものやグッズへの使用の際は、必ず下記のフォームより申請ください。
※フォームについては、準備が整い次第、公開いたします。